Пусть ваш ребенок будет счастлив,

Детский сад в сосновом парке

Чистый воздух, тишина и простор

Наш садик находится в экологически чистом уголке Екатеринбурга. Здесь растут сосны, а в их ветвях круглый год живут белки и совы. У нас просторно: сад занимает площадь почти 10 тысяч кв. метров.

Детей приветливо встречают персонажи сказок: Лиса и Колобок, Белоснежка, Матроскин и Шарик. У каждой группы есть своя большая площадка, с игрушками, спортивным инвентарем, турниками и качелями.

В нашем саду пять возрастных групп от 1,5 до 7 лет. Группы очень камерные: от 10 до 16 человек. Мы работаем 12 часов: с 7.30 до 19.30. 


Больше движения!

Гармоничное развитие, спорт и здоровье

Мы понимаем, что движение — это жизнь, поэтому оборудовали 3 спортивные площадки. Зимой малышей с 4-х лет ставим на коньки и лыжи, чтобы развивать координацию и выносливость. А в сухую теплую погоду дети катаются на самокатах и велосипедах по центральным асфальтированным дорожкам и играют в футбол.

Пятиразовое питание

Здоровое питание для каждого возраста

На большой и хорошо оборудованной кухне ежедневно готовятся каши, супы, салаты, компоты и выпечка. Еда всегда свежая и разнообразная.
Мы можем предложить индивидуальный рацион, исключающий продукты-аллергены.

Питание

Наша команда

1-3 года
«Колобок»
Воспитатели:
Мария Олеговна Першина
Галина Борисовна Колосова
3-4 года
«Гномики»
Воспитатель:
Нина Петровна Зеленина
4-5 лет
«Золотая рыбка»
Воспитатель:
Мария Владимировна Анферова
5-6 лет
«Капелька»
Воспитатели:
Татьяна Анатольевна Пономарева
Елена Дмитриевна Тутынина
6-7 лет
«Сказка»
Воспитатель:
Наталья Геннадьевна Киселева

Социо-игровой подход

"Социо-игровой подход - это значит, что будет больше командной работы и сюжетных игр, упражнений на пластику, координацию движений и импровизацию. Автор методики Шулешко Евгений Евгеньевич" - Дарья Михайловна, методист
Даша

Занимаемся спортом

«В свои уроки я всегда включаю элемент игры, чтобы детям было интересно. Через игру развивается координация, ловкость, ребята учатся владеть своим телом. А в командных играх появляется дополнительный компонент — умение сопереживать, поддерживать друг друга», — Ольга Юрьевна, тренер.
Спорт Оля Филимонова

Рисуем, лепим, фантазируем

«На занятиях я люблю использовать нетрадиционные техники: например, мы с ребятами рисуем пальчиками, ватными палочками, зубными щетками. Это развивает фантазию», — Елена Дмитриевна, преподаватель ИЗО.
Рисование

Занимаемся музыкой и театром

«Мои занятия — это не про петь и танцевать. Моя задача сделать так, чтоб у детей повышалась самооценка. Хочется, чтобы они получили удовольствие от выступления. Тогда они почувствуют, что у них все получилось, и будут счастливы», — Татьяна Юрьевна, педагог по музыке и театральной деятельности.
Музыка

Учим звуки, буквы и слова

«Начинайте говорить с ребенком сразу же, как он родился. Идете по улице — говорите обо всем, что видите, пойте малышу песни, читайте стихи. Не ломайте язык, не сюсюкайте. Как ребенок привыкнет слышать — так потом и будет говорить», — Екатерина Валерьевна, логопед.
Логопед

Занятия

Мы работаем по программе «От рождения до школы». Занятия курируют методист и специалист по социо-игровому подходу.
Развитие речи (с 1 года)
С ребятами работает дипломированный логопед. Мы читаем и ставим сказки, а на музыкальных занятиях поем логопедические распевки. 
Рисование (с 1 года)
Мы используем все подручные средства и любые возможности, чтобы малыши фантазировали и раскрашивали свой мир яркими красками.
Лепка/Аппликация (с 1 года)
Недооценивать мелкую моторику просто нельзя. От нее зависит развитие мозга! Мы лепим из пластилина, теста, вырезаем аппликации и складываем оригами, чтобы заставить пальчики работать. 
Книжкин уголок (с 1 года)
Детские книжки не просто развлекают: они учат сопереживать, дружить, отличать дурное от хорошего. 
Физическая культура (с 1 года)
Современное оснащение, новые технологии и проверенные временем методики, спортивные площадки плюс грамотный тренер — и дети укрепляют здоровье, становятся ловкими и сильными.
Развитие эмоционального интеллекта (с 3 лет)
Умение управлять эмоциями и распознавать эмоции других людей — не менее важный навык, чем умение логически мыслить. Мы развиваем эмоциональный интеллект у малышей, чтобы подготовить их не только к школе, но и к жизни. 
Формирование элементарных математических представлений (с 3 лет)
Математика — это не только про умение складывать, вычитать и умножать, но и про логику, выявление закономерностей, про мышление. Все предметы мы изучаем с ребятами через игру.
Хореография (с 3 лет)
Во всех элитарных учебных заведениях заботятся не только о развитии интеллекта воспитанников, но и учат их владеть своим телом и умению подавать себя. Хореография в этой науке — основа основ.  
Ритмика (с 3 лет)
Ритмика — это ритмическая гимнастика. Она сочетает пользу физкультуры, музыки и хореографии, помогает развивать чувство ритма, координацию, внимание и память. 
Конструктивно-модельная деятельность (с 3 лет)
Современную образовательную программу сложно представить без этого предмета. Ведь через занятия по конструированию мы развиваем логическое и образное мышление, умение созидать и работать в команде.
Окружающий мир (с 3 лет)
Ребенок по природе исследователь. Он постоянно наблюдает, экспериментирует, пробует. Нам остается только помочь ему в познании мира и объяснить простыми словами природные явления и закономерности.
Шахматы (с 5 лет)
В шахматах отрабатывается умение быстро принимать решения, выстраивать стратегию, просчитывать ход соперника. Это и игра, и спорт, и искусство. У шахмат нет аналогов по пользе и красоте и нет никаких противопоказаний.
Английский язык (с 5 лет)
Английский модно учить с самых пеленок, но наши специалисты считают это не только бесполезным занятием, но даже вредным. Ведь малыш еще не научился правильно говорить на своем языке, не освоил звуки и буквы. А вот когда он впитает родную речь — самое время начать учить второй язык. 
Подготовка к обучению грамоте (с 5 лет)
Возраст пяти лет психологи и лингвисты называют пиком «языковой одаренности». Пятилетки особо восприимчивы к звуковой составляющей нашей речи. Подготовка к грамоте начинается именно в этом возрасте и направлена на развитие фонематического слуха и речевого внимания — от них зависит, будет ли ребенок правильно писать и искусно говорить. 
Игротека (с 5 лет)
Игра — основное детское занятие. Через игру дети и получают знания, и взаимодействуют друг с другом и взрослыми, и усваивают социальные роли. Игротека дает возможность расширить свои границы, попробовать себя в разных ролях и найти свою, научиться общению и работе в команде. 
Введение в школьную жизнь (с 6 лет)
Все наши усилия задолго до школы направлены на подготовку к ней. Мы стремимся к тому, что выпускники нашего сада владели своими эмоциями, умели находить общий язык со сверстниками, знали, как себя вести, чувствовали себя свободно и уверенно. А в качестве сопутствующих навыков умели писать, считать и писать, хотя, поверьте, это не главное. 

Фотогалерея

Детский-сад «Согласие»
Екатеринбург, Фигурная д. 12а,
Время работы: 7:30-19:30
Въезд с улицы Предельной
Позвоните нам